День другий.На цьому занятті ми разом з тренером Тетяною Григорівною Крамаренко :

• визначили навички 21 століття;
• розгялнули піраміду Блума про навички мислення високого рівня;
• ознайомилися з методом навчальних проектів;
• здійснили пошук Інтернет-ресурсів про метод навчальних проектів;
• Ми робили чудові буклети про метод проектів.
  
  
  
  
• Сьгоднішній день мені дуже сподобався, адже нашій фантазії дали волю.
•  Проекти надають широкі можливості для навчання. Вони залучають учнів до вирішення проблемних ситуацій та інших змістових завдань, будують зв’язки зі світом поза класною кімнатою та звертаються до питань реального життя учнів. В учнів, які співпрацюють у малих групах при виконанні дослідницьких проектів, можуть бути сформовані не тільки навички самостійної дослідницької діяльності, а й уміння планувати власну діяльність, ефективно спілкуватися, вирішувати проблеми, приймати виважені аргументовані рішення та демонструвати свої знання і вміння цільовій аудиторії.
•